{"title":"Stéphanie Joly Lavoie","description":"","products":[{"product_id":"des-chemins-qui-menent-a-mes-reves","title":"Des chemins qui mènent à mes rêves","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eLes activités proposées dans ce fascicule permettent aux élèves de se familiariser avec le système scolaire québécois.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eTous les exercices proposés les aident à découvrir la richesse de celui-ci afin de stimuler leur motivation à demeurer à l'école pour obtenir un diplôme. Pour atteindre ce but, les trois ordres d'enseignement leur sont présentés de façon simple et claire. Les élèves sont aussi mis au fait de la diversité des chemins qu'ils peuvent emprunter au cours de leur carrière scolaire, quels que soient leurs besoins, leurs talents et leurs champs d'intérêt. Finalement, certaines activités permettent de préparer la fameuse transition primaire-secondaire.\u003c\/p\u003e\n","brand":"Josée Senneville, Stéphanie Joly Lavoie","offers":[{"title":"Papier","offer_id":36919282303141,"sku":"OPFN4","price":7.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0416\/9105\/4245\/products\/des_chemins_qui_menent_a_mes_reves_147.jpg?v=1607093259"},{"product_id":"des-chemins-qui-menent-a-mes-reves-1","title":"Des chemins qui mènent à mes rêves","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eCe fascicule est destiné aux intervenants qui utilisent \u003cem\u003eDes chemins qui mènent à mes rêves\u003c\/em\u003e dans un contexte scolaire. Les activités proposées dans le fascicule de l'élève permettent à ceux-ci de se familiariser avec le système scolaire québécois.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eTous les exercices proposés les aident à découvrir la richesse de celui-ci afin de stimuler leur motivation à demeurer à l'école pour obtenir un diplôme. Pour atteindre ce but, les trois ordres d'enseignement leur sont présentés de façon simple et claire. Les élèves sont aussi mis au fait de la diversité des chemins qu'ils peuvent emprunter au cours de leur carrière scolaire, quels que soient leurs besoins, leurs talents et leurs champs d'intérêt. 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