Ce guide a pour objectif de démystifier les technologies d’aide et de mieux faire comprendre leur impact sur la réussite scolaire des jeunes ayant des troubles d’apprentissage.

Ce guide informe le lecteur sur :

• Les caractéristiques des technologies d’aide
• La place des technologies d’aide à l’école
• Le choix d’une technologie d’aide selon les particularités du trouble d’apprentissage
• La mise en œuvre des technologies d’aide à l’école
• La terminologie associée aux troubles d’apprentissage et aux technologies d’aide

Il contient des outils éprouvés pour soutenir l’équipe-école :

• Un inventaire des technologies d’aide, incluant 11 fiches détaillées
• Un questionnaire de sélection d’une technologie d’aide
• Des échelles d’autoévaluation pour une mise en œuvre efficace
• Des indicateurs de qualité des services d’aide technologique à l’école

Pour les directions d’école, les enseignants, les futurs maîtres, les professionnels de l’éducation et les parents désireux d’aider leur enfant.