Niveau suggéré: 2e et 3e cycle

La trousse Dans les bottines de Benoît rassemble divers outils de sensibilisation aux troubles d'apprentissages destinés, selon le cas, aux intervenants scolaires, aux parents d'élèves qui ont des troubles d'apprentissage ou aux jeunes du primaire qui côtoient des pairs ayant de tels troubles.

Issus des travaux de recherche de Nadia Rousseau, docteure en psychopédagogie et professeure en adaptation scolaire à l'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR), les outils mis au point visent à favoriser le développement d'une relation plus empathique avec les jeunes qui ont des troubles d'apprentissage en faisant mieux comprendre la nature de leurs difficultés et leurs impacts sur les plans scolaire, affectif et social. Et parce que mieux comprendre conduit à mieux intervenir, le matériel propose aussi aux intervenants scolaires des moyens d'aider ces jeunes à surmonter leurs difficultés.

L'ensemble complet du matériel se présente dans une valise bleue qui contient:

• le livre Pour une pédagogie de la sollicitude;
• 5 exemplaires de l'album Une journée à l'école... dans les bottines de Benoît;
• un DVD Atelier de sensibilisation aux troubles d'apprentissage;
• un DVD Une journée à l'école... dans les bottines de Benoît;
• deux affiches J'apprends différemment... mais j'apprends!;
• le guide d'utilisation des composantes de la trousse (avec 13 fiches reproductibles).