Ce fascicule d'accompagnement propose d'amener les élèves à découvrir les 21 secteurs de la formation professionnelle, grâce à la réalisation d'un album personnalisé (scrapbook). Cet album est divisé en cinq sections, selon les cinq domaines de la classification Cursus (le vivant, la matière, l'humain, la gestion et la culture) dans lesquels les 21 secteurs se répartissent. Pour remplir chacune des 21 pages de leur album, les élèves doivent :

• trouver l'illustration qui représente chaque secteur parmi les 21 illustrations proposées;
• écrire les noms des programmes et de quelques métiers associés, qui ont influencé leur choix d'illustration;
• choisir le témoignage correspondant au domaine et au secteur concernés parmi une série de témoignages fournis;
• consulter le site des Olympiades québécoises de la formation professionnelle et technique et celui du MELS, à la section duconcours Chapeau, les filles!, et inscrire dans leur album les noms des programmes lauréats qui suscitent le plus leur intérêt.

En guise d'activité de synthèse, les élèves sont invités à attribuer une médaille d'or, d'argent et de bronze aux trois programmes de formation professionnelle qu'ils préfèrent et à répondre à quelques questions leur permettant de mesurer leur sentiment d'efficacité personnelle (SEP) en regard de leurs connaissances des 21 secteurs de la formation professionnelle.

Le fascicule d'accompagnement comprend une fiche technique, l'animation suggérée, la liste d'objets en relation avec les 21 secteurs de la formation professionnelle ainsi que le corrigé des activités.